◎文/陳品君
上小學前,孩子在部落裡的幼兒園學些什麼?對屏東春日力里國小附設幼兒園裡的師生來說,到社區散步也是一堂課:無論是到鄰近的文建站找vuvu,在路上和準備收店的早餐店老闆打招呼,還有認識頭目家前面的排灣木雕圖騰,甚至是大聲唱出族語歌曲,孩子不僅親近了地方的人事物,也從關心與觀察周遭來認識自己。
而孩子也從「改班名」來認識自己!力里附幼從第一屆就叫獅子班,孩子說:
「真的很多人以為我們是獅子鄉的啊!」
「獅子也不算是我們排灣族裡面特有的物種……」
「這裡有獅子嗎?」「沒有,在動物園!」
因為COVID-19疫情,師生減少出門,藉此討論下,「尋找自己」的課程便展開了,他們也認真看待「改班名」,包含提名、訂定規則、宣傳及舉辦投票,最後是象徵有力量、有勇氣、充滿活力的新班名──「pupicul(卜比豬)」出爐!
在改完班名後,小豬豬還學了編班歌、班徽、班旗、班書……這些充滿力里個性的課程,是來自師生不斷討論、孩子在學習區裡的探索,以及經由身體活動所逐漸形成。
原來,小豬豬在幼兒園裡學到這麼多,那麼,來和他們一起共學吧!
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